|
 |
REFLEXIÓN FINAL Y EPÍLOGO
12/4/2008
Existe una verdadera preocupación social por los temas que afectan al conjunto de la humanidad: el hambre, las guerras, las enfermedades las catástrofes naturales, el cambio climático. Por vez primera en toda la historia conocida, la humanidad adquiere conciencia planetaria debido al fenómeno migratorio y a la amplia red de intercomunicación mundial existente. Esto ha originado por un lado una sensación de proximidad sin precedentes tanto en el campo de la convivencia intercultural-social, como en el de la educación, como era de esperar.
|
|
 |
TEST DE AUTOOBSERVACIÓN Y AUTOVALORACIÓN
12/3/2008
En esta ocasión vamos a valorar aspectos de la personalidad de nuestros hijos para VER CÓMO EVOLUCIONAN, tener un mejor conocimiento sobre ellos y poderles ayudar en sus puntos flacos.( Poner una cruz en la respuesta más aproximadas al grado de consecución de objetivos educativos de los tres niveles que se mencionan.)
|
|
 |
DOS CUESTIONARIOS DE OBSERVACIÓN
12/1/2008
Dependiendo de la intensidad y de la repetición de las respuestas SÍ a los ítems 5,6,7,8,10,11,12,13,15, conviene una entrevista con padres-tutor y valorar los motivos de su conducta. Si los motivos persisten o se agravan las actuaciones problemáticas, interesar al psicopedagogo escolar para que cite a los padres y les oriente en modos de actuación.
|
|
 |
LA MIEL
12/1/2008
La miel es una sustancia elaborada por las abejas a partir del néctar de las flores en las que liban. Néctar que deshidratan para evitar fermentaciones y al que añaden enzimas. Existe también miel como el de la encina, cuya procedencia no es el néctar de las flores sino las secreciones de algunas plantas. Las abejas la depositan en las celdillas de los panales que después sellan para su almacenamiento. La miel es junto al polen el alimento cotidiano de toda la colonia.
|
|
 |
CUANDO LA ESCUELA EDUCA CON LAS FAMILIAS
11/30/2008
Hemos ido descubriendo juntos en las dos primeras partes de este libro algunas de las muchas miserias que aquejan a nuestra sociedad y que acaban por plasmarse en las escuelas. Hemos visto igualmente las consecuencias tan negativas que tienen para todos este enorme desencuentro entre la sociedad y los maestros, así como de estos con sus alumnos, y pusimos al descubierto el papel represor de la Iglesia, y la ineptitud de los gobiernos a la hora de educar a las nuevas generaciones.
|
|
 |
El OTRO CICLO DEL AGUA
11/30/2008
Para realizar sus funciones fisiológicas, nuestro cuerpo necesita consumir unos cuatro litros de agua al día –cantidad que solemos incorporar a través de los fluidos y alimentos que ingerimos en nuestra dieta. Si consumimos menos de esa cantidad, corremos el riesgo de desequilibrar el ciclo que el líquido vital cumple, con precisión casi matemática, en el organismo del ser humano.
|
|
 |
CAMINOS HACIA LA CIVILIZACIÓN PLANETARIA
11/23/2008
Hemos llegado a una línea divisoria en la historia. El mundo que hemos creado ya no es sostenible: o cambia o se destruirá. La pregunta ya no es si habrá un cambio, sino cuándo ocurrirá y a qué precio.
|
|
 |
LA MODA DE LAS CELEBRITIES ECO-FRIENDLY
11/23/2008
Desde activistas por el medio ambiente hasta verdaderos fanáticos de la vida "verde", los famosos de Hollywood eligen energía solar, autos híbridos y vida "off-grid".
|
|
 |
ENFERMEDADES ESTRUCTURALES COMUNES EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS
11/22/2008
Pretende hacernos creer cualquier Estado que con su programa y su dinero todo está solucionado, a pesar de su tradicional tacañería en recursos humanos y monetarios, a lo que se añade el intelectualismo estéril de los libros de texto, y, sobre todo, la falta de interés real por formar ciudadanos de pensamiento crítico libre y verdaderamente preparados física, emocional e intelectualmente.
|
|
 |
LA ESPIRITUALIDAD EN LA ESCUELA
11/21/2008
En la Naturaleza material de la que participamos a través de nuestro vehículo corporal, todo procede por ciclos. Todos esos movimientos cíclicos tienen una finalidad última, cósmica. Nacimiento-niñez-juventud, madurez-senectud-muerte-nacimiento... Primavera-verano-otoño-invierno-primavera... Día-noche,-día.. Expansión- contracción, expansión... La materia es cambiante y de naturaleza tan perecedera como su comportamiento.
|
|
 |
LA MENTE Y EL AMOR, MANIFESTACIONES DE DIOS
11/20/2008
Entre los descubrimientos de la Física se ha determinado que en un nivel inferior al del átomo ya se manifiesta en las subpartículas individualizadas algo así como "un propósito" de actuación, una determinada tendencia, un "programa", "algo" a lo que puede considerarse parte de un conjunto superior al cual podríamos llamar con el nombre de "Conciencia Cósmica", la cual ya era conocida por otras vías experimentales internas, mas no por la experimentación científica.
|
|
 |
CREER EN LA MENTE - EL LIBRO DE LA NADA
11/19/2008
El Método Perfecto no conoce dificultades salvo que rehúsa hacer preferencias; Sólo cuando está libre de odio y amor se revela plenamente sin disfraz; Basta la diferencia de un décimo de pulgada para que cielo y tierra se separen; Si deseas verlo con tus propios ojos, No fijes tu pensamiento en su favor ni en su contra. Alzar lo que te gusta contra lo que te disgusta es la enfermedad de la mente: Cuando no se entiende el profundo significado (del Método), La paz de la mente se perturba para nada.
|
|
 |
NI ARISTÓTELES NI ROUSSEAU NI AZAR
11/18/2008
"Quien siembra vientos, recoge tempestades" es un viejo refrán que explica con sencillez una importante ley universal: la ley de causa y efecto, o de acción y reacción. Así, todo lo que una persona realiza vuelve a ella positiva o negativamente dependiendo de su contenido real. Esta es la ley universal de siembra y cosecha: sólo se cosecha lo que uno mismo ha sembrado. Lo contrario sería una injusticia divina, y un absurdo lógico también, a no ser que uno asuma voluntariamente parte de la "cosecha" de otro para poderle ayudar.
|
|
 |
FILOSOFÍA REDUCCIONISTA Y ORDEN DIVINO
11/15/2008
Reduccionismo es lo contrario de "Universalismo". Si la lógica cotidiana con la que nos relacionamos fuese una lógica natural veríamos cómo cosas aparentemente contrarias como "reducir y ampliar" no serían más que manifestaciones externas de la cualidad de Ser, que carece de medida. Sólo en el mundo de las apariencias se hallan los límites. En el ser humano se manifiestan una por una las mismas leyes que rigen el gran Cosmos, esperando ser conocidas o reconocidas alguna vez. Siempre se ha considerado al hombre como un microcosmos desde la antigüedad clásica, pero en el mundo moderno esto ha sido de un modo superficial, teórico e inoperante en consecuencia.
|
|
 |
LEYES FÍSICO- ESPIRITUALES DE LA NATURALEZA MATERIAL
11/14/2008
Ser ecologista es hoy una necesidad de supervivientes en un Planeta enfermo y amenazado por toda clase de venenos que a diario tiene que digerir. ¿cuál es nuestra responsabilidad personal? Esa es nuestra siembra. Esa será nuestra cosecha. A menudo se nos dice que debemos respetar a la naturaleza, pero ¿cómo hacerlo? ¿Conocemos sus leyes? ¿Cuáles son las leyes de la Naturaleza o leyes de la armonía del Ser manifestadas en este plano material, a las que hemos de obedecer para vivir en salud y en armonía?
|
|
 |
EL AMOR Y SUS LEYES
11/14/2008
El amor es como un sonido: tiene una cierta vibración. Se percibe sutilmente en las personas que aman, lo mismo que se percibe el desamor en las personas que no aman. En este punto, todos sabemos que el Cosmos es una vibración continua, y nosotros vibramos en él con la frecuencia personal que resulta de la armonía interna o desarmonía internas.. La armonía propia sintoniza fácilmente con la armonía universal y con la de cada uno de nuestros semejantes en particular.
|
|
 |
SER Y ACTUAR
11/13/2008
No es posible concebir al Ser si no es a través del actuar,- aunque sea una acción sin aparente movimiento, como se experimenta en meditación, pues Ser y actuar es uno e indivisible. El Universo todo es movimiento constante, desde la más elemental de las partículas por debajo del átomo hasta cualquier cuerpo biológico o estelar.
|
|
 |
LA SENSIBILIDAD
11/13/2008
Sin sensibilidad no puede haber afecto; la reacción personal no indica sensibilidad; uno puede ser “sensible” con respecto a su familia, a su realización, a su status y capacidad. Esta clase de “sensibilidad” es una reacción limitada, estrecha, y es perjudicial. El buen gusto no es sensibilidad, porque el buen gusto es personal, y la lúcida percepción de la belleza es la libertad con respecto a las reacciones personales.
|
|
 |
Cosmología Fractal
11/12/2008
En el ámbito de la cosmología física, la cosmología fractal refiere el uso y aparición de fractales en el estudio del universo conocido. Los cosmólogos emplean diversas herramientas en su estudio del universo, tanto aparatos teóricos como observaciones físicas, tomando en consideración el rango completo de escalas desde el reino de lo infinitesimalmente pequeño a la escala de Planck, hasta la escala macro del universo conocido.
|
|
 |
HACIA UNA EDUCACIÓN TRANSPERSONAL
11/11/2008
No hay más que mirar cualquier día los periódicos o los noticiarios de TV para saber que por doquier imperan la violencia, la intolerancia, la apatía, las enfermedades, el hambre, las injusticias. Conflictos por motivos raciales, económicos, sociales, personales, religiosos, por no importa qué asunto. Los que hablan siempre culpan al adversario. Naturalmente, todos se creen a sí mismos hombres y mujeres "de bien". . . Lo que no impide que el mundo esté peor que nunca.
|
|
 |
FUNDAMENTOS PARA UNA EDUCACIÓN HOLÍSTICA
11/11/2008
Toda pedagogía necesita sustentarse en una filosofía de la existencia. No es igual una pedagogía, como la actual en occidente, donde el materialismo impregna la vida cultural, económica y familiar, y lo religioso o espiritual resulta una componenda social-política, que una pedagogía que intenta sustentarse en valores imperecederos sobradamente contrastados. La que se intenta perfilar a lo largo de estas páginas ,por tanto, es una filosofía espiritual y científica que fundamente cuanto se afirma en el presente trabajo.
|
|
 |
DOS CUENTOS DE AMOR
11/10/2008
Un hombre de cierta edad vino a la clínica donde trabajo para hacerse curar una herida en la mano. Tenía bastante prisa, y mientras se curaba le pregunté qué era eso tan urgente que tenía que hacer. Me dijo que tenía que ir a una residencia de ancianos para desayunar con su mujer que vivía allí. Me contó que llevaba algún tiempo en ese lugar y que tenía un Alzheimer muy avanzado. Mientras acababa de vendar la herida, le pregunté si ella se alarmaría en caso de que él llegara tarde esa mañana.
|
|
 |
EL SENTIMIENTO
11/9/2008
Ahora ya podemos seguir conversando, tenemos algo grande en común, mi sentimiento es exactamente igual al tuyo, tú amas tanto como yo, nuestra diferencia no está en nuestro sentimiento, sino en nuestra mente. Y esta diferencia no tiene por qué ser una barrera insalvable entre nosotros. Por el contrario, es la oportunidad de atrevernos juntos a contemplar, celebrar y honrar el misterio de la vida que es la diversidad expresada en nuestras diferencias. Es siempre fue, es y será la esencia del Tawantinsuyo.
|
|
 |
¿NUEVO ORDEN MUNDIAL O NUEVA ERA?
11/8/2008
El capitalismo internacional (desde Estados Unidos a China o Rusia) se ha puesto de acuerdo en varios aspectos que conviene subrayar. El primero se refiere al uso del dólar como moneda de referencia global, ya que todos los países sea cual sea su signo político y sin excepción alguna, cuentan en dólares la riqueza de sus arcas. La segunda es la configuración económica. El mundo sigue siendo un gran mercado que no se piensa cerrar, porque eso significaría el fin del propio sistema.
|
|
 |
VEGETARIANOS FAMOSOS
11/7/2008
Cada vez son mas los personajes famosos unidos a esta gran causa de proteger los animales, a ellos un sentido de admiración y de ejemplo para seguir. Este articulo tiene entrevistas y fotografías de ellos, a la lista le faltan muchos personajes pero esta es una pequeña muestra.
|
|
 |
ECOLOGISTAS ALERTAN DEL RIESGO
11/6/2008
Los ecologistas recordaron que el vertido tóxico de Aznalcóllar fue una catástrofe anunciada que pudo evitarse si hubieran funcionado correctamente los mecanismos básicos de prevención y control ambiental de las administraciones competentes. La catástrofe fue repetidamente anunciada desde diciembre de 1995 hasta el mismo año 1998. Sin embargo, los responsables políticos no hicieron nada ante las denuncias de un antiguo técnico del complejo minero y de las asociaciones ecologistas.
|
|
 |
EL INADECUADO USO DEL DERECHO AL AGUA
11/6/2008
Cuando jugaba de niño con pistolas de agua no podía sospechar que a aquel inocente proyectil alguna vez correspondería un lugar tan señalado como el que hoy tiene en el dilema humano de la guerra o la paz.
|
|
 |
CONSCIENCIA DE UNIDAD
11/5/2008
En Colombia es muy conocido y altamente apreciado Gonzalo Gallo
González, autor de libros como Oasis, Cuatro Amores, Amor sin
límites, Tu espíritu en frecuencia modulada y Aeróbicos
Espirituales. Su energía y su entusiasmo son realmente contagiosos.
Por eso tiene programas en televisión y radio de gran audiencia
nacional, sus conferencias son realmente maravillosas y altamente
concurridas, y tiene columnas en varios periódicos del país.
|
|
 |
MEDITACIÓN REIKI
11/5/2008
Cuando percibes la naturaleza sólo a través de la mente, del pensamiento, no puedes sentir su plenitud de vida, su ser. Sólo ves la forma y no eres consciente de la vida que la anima, del misterio sagrado. El pensamiento reduce la naturaleza a un bien de consumo a un medio de conseguir beneficios, conocimiento, o algún otro propósito práctico.
|
|
 |
LA ORACIÓN DE ANTHONY DE MELLO
11/5/2008
Cuando era joven, me dolía el corazón por la violencia e injusticia de este mundo. Quería con toda mi alma darle un sentido profundo a mi existencia. Quería que, al morir, mi vida hubiera servido para marcar una diferencia en este mundo, aunque tuviera que pagar un precio muy alto para hacerlo.
|
|
 |
LA MENTE – II PARTE
11/4/2008
De manera curiosa, la mente trabaja en muchos sentidos como los cristales. Un a de las propiedades de nuestra mente es la capacidad de separar o descomponer la realidad única en sus diferentes elementos. Como el prisma descompone la luz en sus siete colores, nuestra mente tiene esa capacidad llamada analítica, que nos permite descomponerlo todo, analizarlo en sus partes y seguir así hasta donde pueda. Estos tiempos son el perfecto ejemplo del análisis y la especialización.
|
|
 |
DESIDERATA
11/4/2008
Escucha entonces la sabiduría del sabio: “Camina plácidamente entre el ruido y las prisas, y recuerda que la paz puede encontrarse en el silencio. Mantén buenas relaciones con todos en tanto te sea posible, pero sin transigir…
|
|
 |
LA MEDITACIÓN
11/4/2008
El mejor síntoma de un largo camino de meditaciones
es el alcance conciente del amor, compasión,
serenidad y armonía con el universo, una buena
meditación debe de estar basada en la aceptación a
la multitud de manifestaciones del universo.
JORGE GAVIRIA
|
|
 |
DEL OASIS: EL EGO Y EL YO
11/4/2008
El yo ama, el ego posee; el yo comparte, el ego acumula; el yo es auténtico, el ego aparenta. Tu yo superior te dice: ama para darte, dar y recibir; tu ego te susurra: quiere sólo para recibir y dominar.
|
|
 |
EL MILAGRO ESTA EN NUESTRAS MANOS
11/4/2008
Sin duda alguna, cada persona que lea EL MILAGRO ESTÁ EN NUESTRAS MANOS, encontrará una fuente de inspiración renovadora en las palabras de Gonzalo Gallo González, y a su vez será sembradora de ese futuro luminoso que tanto necesita hoy nuestro país y la humanidad. LUIS EDUARDO YEPES
|
|
 |
SOLO LE PIDO A DIOS (León Gieco)
11/3/2008
Raúl Alberto Antonio Gieco, más conocido como León Gieco es un músico y cantautor popular argentino, compositor e intérprete. Nació el [20 de noviembre]] de 1951 en una chacra cercana a Cañada Rosquín, en el centro de la provincia de Santa Fe (Argentina). Se caracteriza por mezclar el género folclórico con el rock argentino y por las connotaciones sociales y políticas de sus canciones en favor de los derechos humanos y la solidaridad para los marginados. Un ejemplo de su música puede verse abajo con la canción ¡La memoria!, que sintetiza la historia política de América Latina de los últimos 50 años.
|
|
 |
FLORES Y LÁGRIMAS ¿PARA QUIÉN?
11/2/2008
El 1 de Noviembre de cada año, millones de personas se acercan a rendir culto a sus muertos poniendo flores y lágrimas en tumbas apretujadas unas contra otras, y uno piensa que si el difunto estuviera por allí, estaría muy preocupado por el mal sitio y enfadado por el abandono de sus solícitos familiares. Y si no está allí, poner flores a ataúdes llenos de materia orgánica en descomposición viene a resultar algo extraño a la sensatez, un punto de desvarío y extravagancia necrofílica, aunque lo hagan millones.
|
|
 |
EL (DES)ORDEN DEL PODER Y EL PODER DE LA CONCIENCIA
11/1/2008
Las encuestas dicen que un tal Obama va por delante de un tal Mc. Cain, por ejemplo, y eso, repetido hasta el aburrimiento en nuestros medios, tiene un propósito y un efecto: que todo el mundo preste atención al juego político, que es el juego del poder de unos sobre otros y que se vea normal perpetuarlo cambiando cada equis tiempo las máscaras de las marionetas que compiten. Ahora toca en EEUU, luego en otro sitio. Y siempre las encuestas por medio.
|
|
 |
LA MENTE – I PARTE
10/31/2008
La mente no es un demonio que exorcizar, un monstruo que domar, algo que someter. Si se utiliza bien y se le comprende, también puede ser vista como algo hermoso, como una fuente inagotable de creatividad, imaginación y poesía. Lo que nos esclaviza se convierte en aquello que nos libera y lo que nos libera se vuelve aquello que nos esclaviza, incluidos la mente, las religiones y los caminos espirituales.
|
|
 |
EL PODER DEL PENSAMIENTO LIBRE
10/31/2008
Pudimos leer hace poco que un accidente en una nave espacial tuvo graves consecuencias. Pese a la solidez aparente de la aeronave, fruto de un poderoso esfuerzo colectivo, bastó una deficiente soldadura hecha por una sola persona para dar por tierra con el trabajo de cientos y originar una tragedia en el sistema nave.
|
|
 |
CUANDO DEBE COMER FRUTAS
10/30/2008
La fruta es el alimento perfecto, requiere una mínima cantidad de energía para ser digerida y le da lo máximo a su cuerpo de retorno. Es el único alimento que hace trabajar a su cerebro. La fruta, es principalmente fructuosa (que puede ser transformada con facilidad en glucosa). En la mayoría de las veces es 90-95% agua. Eso significa que ella esta limpiando y alimentando al mismo tiempo.
|
|
 |
EL ESTADO DE LA CUESTIÓN Y LA CUESTIÓN DEL ESTADO
10/30/2008
Fíjense qué fácil ha resultado que el candidato Sr. Obama salga en defensa del orden establecido del que el Sr. Bush es fiel representante cuando hay que cambiar el rumbo de ese mismo orden con la excusa de la bancarrota financiera. Fíjense cómo la Sra. Condolezza se apresta a apoyar al Sr. Obama sin problemas. Fíjense con que velocidad se aprestan todos los gobernantes a cerrar filas para acordar acciones comunes encaminadas a la construcción del pretendido "nuevo orden mundial", de carácter fascistoide.
|
|
 |
PARADOJA
10/29/2008
No creo que exista un solo vocablo en ninguna lengua que pueda describir lo que es la vida, pero si tuviera que escoger uno, elegiría la palabra “paradoja”.
|
|
 |
EL APRENDER, LA RELACIÓN Y LA DISCIPLINA
10/28/2008
Enjambres de ideas revolotean cada día por las aulas. Desde los libros, desde la voz del maestro o maestra brotan una tras otra cuidadosamente programadas, cuidadosamente dosificadas. Por persuasión, por imposición, o de un modo mecánico y resignado, los pequeños escolares intentan abrir sus mentes para que el mayor número posible de ideas del enjambre queden atrapadas en las redes de su memoria, al menos el tiempo suficiente para que se compruebe cuántas de ellas están registradas en el banco de datos de la mente mediante un examen.
|
|
 |
EL EQUILIBRIO EMOCIONAL DE LOS ESCOLARES
10/28/2008
La adquisición de conocimientos está estrechamente ligada a la salud emocional. La salud emocional de un niño está, a su vez estrechamente ligada a la estabilidad emocional de la familia con la que vive ,y a la de sus profesores. Un niño, una niña, equilibrados emocionalmente mostrarán fácilmente interés por aprender, tendrán con poco esfuerzo un comportamiento adecuado, y se encontrarán en óptimas condiciones para abordar cualquier tarea.
|
|
 |
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO Y SUS OBSTÁCULOS
10/28/2008
Todo aprendizaje debe llevar a un verdadero conocimiento de las cosas. Y estoy de acuerdo con los que afirman que el verdadero conocimiento debe conducir a la abstracción, y por tanto ser fácil de extrapolar a diversos aspectos de la realidad a la que debe pertenecer.
|
|
 |
EN HONOR A LA VERDAD
10/28/2008
Recientemente CLARIDAD publicó un extenso artículo del doctor Cichowicz Emmanuelli titulado "Lo siento por mis amigos vegetarianos, pero…". En dicho artículo él habla sobre "mitos y falsedades" respecto al vegetarianismo y lo cataloga como "un invento moderno que no representa el estado nutricional natural y saludable del ser humano". Como vegetariana comprometida con la educación respecto a este tipo de alimentación y la importancia de vivir en armonía con la naturaleza, y ante las múltiples llamadas que recibí de personas indignadas y sorprendidas por el artículo del doctor Cichowicz, decidí responder.
|
|
 |
EL APRENDER Y SUS CONDICIONES
10/27/2008
Los niños van a la escuela a aprender. Y las escuelas deben estar preparadas para FACILITAR ese aprendizaje. Facilitar el aprendizaje nada tiene que ver con imponer aprendizajes de ningún género... Aprender es algo que los niños desean naturalmente; no necesita serles impuesto. Niños y niñas tienen necesidad íntima de aprender, porque su naturaleza espiritual les indica el sentido de esta vida, que se basa en evolucionar aprendiendo cada cual lo necesario. Sus mentes todavía no están alteradas por las expectativas utilitarias, como sucede con los adultos. Lo cual no debe interpretarse como que los niños carecen de sentido práctico.
|
|
 |
FLEXIBILIDAD
10/26/2008
La vida esta llena de cambios y sorpresas. Tu orientación es que te muevas con la corriente, ya que resistirse al flujo es lo que crea problemas...
|
|
 |
ORACION PARA EL AMOR POR UNO MISMO
10/26/2008
Hoy, Creador del Universo, te pedimos que nos ayudes a aceptarnos a nosotros mismos tal como somos, sin juzgarnos. Ayúdanos a aceptar nuestra mente tal como es, con todas nuestras emociones, nuestras esperanzas y nuestros sueños, nuestra personalidad, nuestra manera de ser única. Ayúdanos a aceptar nuestro cuerpo tal como es, con toda su belleza y su perfección. Permite que el amor hacia nosotros mismos sea tan fuerte que nunca más volvamos a rechazarnos o a sabotear nuestra felicidad, nuestra libertad y nuestro amor.
|
|
 |
OMEGA 3 PARA VEGETARIANOS
10/22/2008
Se recomienda que personas que consumen una dieta vegetariana suplementen su alimentación con cápsulas de microalgas. Si son lacto-ovo-vegetarianos necesitan consumir 2.0 g de omega- 3, pero si es completamente vegetariano necesita 7.0 g totales de omega- 3. Esto demuestra que los omega- 3 son esenciales tanto en el vegetariano como en el que no lo es, para una salud nutricional óptima. Consúmalos desde la infancia y durante toda la vida.
|
|
 |
COMPRENDER, EXPERIMENTAR, DESCUBRIR
10/21/2008
¿Están interesados los niños en formas diferentes de comprender?. ¿Están interesados en experimentar?..¿Desean descubrir nuevas realidades? ...Cualquiera que tenga relación con el mundo infantil podría dar testimonio de cómo los niños ponen en marcha todas sus energías cuando se trata de comprender, experimentar y descubrir todo aquello que tenga una relación natural con su existencia o que sea capaz de despertar su curiosidad puntualmente.
|
|
 |
LA IGNORANCIA COMO PUNTO DE PARTIDA
10/20/2008
La mente ignora cosas que el corazón, sin embargo, sabe. La distancia entre mente y corazón es el origen de todos nuestros conflictos, la causa real de todas nuestras enfermedades. Existe un forcejeo permanente entre las diferentes opciones -muchas veces contradictorias entre sí – que la mente elabora, y las repuestas del corazón a cada una de esas opciones. Existe inversamente la voz del corazón y el silencio de mente. Si no conseguimos armonizar los dos lenguajes, si seguimos divididos en nuestras respuestas de tal modo que suceda que una parte de nosotros piense...
|
|
 |
INTRODUCCIÓN A UNA DIETA VEGETARIANA
10/19/2008
La alimentación natural es la que corresponde a cada ser viviente según su naturaleza y constitución. Las experiencias modernas, emprendidas con el objeto de averiguar el porqué del envejecimiento prematuro, han demostrado que sometiendo a los animales a un régimen forzado de alimentación antinatural, es decir contrario a sus costumbres, se enferman gravemente y desarrollan un estado de envenenamiento fatal que los conduce a la muerte.
|
|
 |
LA STEVIA, SUSTITUTO NATURAL DE LA AZUCAR
10/19/2008
La stevia (Stevia Rebaudiana Bertoni) es un endulzante natural alternativo al azúcar y a los endulzantes artificiales obtenido a partir de un arbusto originario de Paraguay y Brasil. Ha sido usado desde muy antiguo, como endulzante, por los indios guaranís y que en países como Japón, hoy en día, supone el 41 % de los endulzantes consumidos.
|
|
 |
EL AJO, NO TAN MILAGROSO
10/19/2008
Durante muchos años se ha pensado que el ajo ayuda a reducir el riesgo de enfermedades cardiovasculares, varios estudios de laboratorio habían apoyado esa creencia y parece ser que solo sirve para ahuyentar vampiros.
|
|
 |
SECCIÓN ALIMENTOS QUE CURAN
10/19/2008
En un mundo en el que se ha abandonado el cuidado de la alimentación y en el que proliferan los estableci | |